Las casualidades son así. Página 44.

1.- AMARILLO
2.- BLANCO
3.- VERDE
4.- BLANCO
5.- VERDE
6.- BLANCO

A) Al azar.

B) Pasaría lo mismo.

C) Que la genética y los cambios suceden por el azar, sin saber cuando y donde.

D) Que son los mejores adaptados al entorno, lo que tienen las mutaciones beneficiosas.

E) Todo.

Artículo 7. no creo que sobrevivamos mil años sin dejar el planeta.

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2012/01/15/actualidad/1326625117_417125.html


Preguntas

1.- ¿Qué es la teoría de las Cuerdas?

2.- ¿Que predice la teoría de Cuerdas?

3.- ¿Se parecen a nuestro universo que predice la teoría de las Cuerdas?

4.- ¿Cómo se podría obtener uan prueba de la teorñia de las Cuerdas?

5.- ¿Qué podemos ver en el espacio?

6.- ¿Que nos recomienda Stephen Hawking?


Respuestas 

1.- Es la única teoría unificada que tiene todas las propiedades que pensamos que debería tener la teoría final.

2.- Predice que se crearon una gran cantidad de universos de la nada.

3.- No

4.-

5.-

Articulo 6. Complementando a charles Darwin.

http://elpais.com/diario/2009/02/06/sociedad/1233874801_850215.html

Preguntas

1.- Según Darwin. ¿ Cual sería el motor de la evolución?

2.- ¿Qué no explicaba darwin en su "Origen de las especies"?

3.- ¿Cómo se explica la evolución a gran escala?

4.- ¿Por qué transcurrió tanto tiempo entre la aparición de la vida y su diversificación? ¿Cuál de las dos hipótesis anteriores apoya este hecho?

5.- ¿Qué se ha descubierto con las Drosophila USA y Bogotá?


Respuestas

1.- Hipótesis de la reina roja. La competencia entre los seres vivos. Tienes que correr todo lo que puedas para permanecer en el mismo sitio.

2.- Emplica como se producía pequeños cambios pero no especies concretas. No explicaba la especiacion. La selección natural explica los cambios en pequeña escala,a gran escala la explican los grandes cambios ambientales. Producen cambios a grandes salos.

3.- Hipótesis del bufón de la corte explica la evolución guiada por las evoluciones externas. El bufón solo quiere agradar a los poderosos y ni cambia sus chistes a no ser que haya una catastrofe, solo los grandes cambios ambientales harían aparecer o desaparecer especies.

4.- Los animales aparecieron hace 3.500 millones de años y tardaron 3.000.000 de años en diversificarse. Antes de esa fecha había un 1% del oxígeno actual.

5.- Los genes del aislamiento reproductivo y el confilcto intragenómico. Esto son los genes que compiten entre ellos (igual que los individuos dentro de las especies) para imponerse al resto de los genes en los gametos consiguiendo imponerse en una población en pocasgeneraciones, sería evolución por conflicto intragenómico, forma de adaptación de algunos genes al ambiente genómico que produciría especiación rápida.

Articulo 5. Resucitar al neandertal no es posible, todavia.

http://elpais.com/diario/2008/11/27/sociedad/1227740401_850215.html

Preguntas

1.- ¿Qué se ha conseguido con el mamut y que hace falta para recrearlo?

2.- ¿Qué faltaría por hacer una vez conocidos los genes del mamut?

3.- ¿Con qué finalidad se están realizando estos estudios?. ¿De qué otro modo se ha intentado?

4.- ¿Cual sería otra forma más sencilla de recrear al mamut?

5.- ¿Que ocurría en la novela de "Parque Jurásico" de 1990?

6.- ¿Qué se plantea hacer con el genoma de neandertal?

7.- ¿Cuál es el mayor interés científico de estas investigaciones?


Respuestas 

1.- Haría falta 12 veces mas de su genoma con una calidad razonable un (error por cada 10.000 bases) osea 400.000 errores para un genoma de 4.000.000 de bases. Estos errores serían mutaciones del mamut reconstrituido. Haría falta mas mamut y dinero o bien hacer trampas no tiene que ser un mamut, pero que se parezca.

2.- Una vez bien conocidos los genes empaquetarlos en cromosomas, luego meterlos en un núcleo, y este núcleo meterlo en un ovulo de elefanta y estimularlo para que empiece a desarrollarse.

3.- Recrearlo para un safari park. Se buscaron en los hielos siberianos testículos de mamut, los espermatozoides se conservan bien congelados. Se fecundan con ellos óvulos de elefantes.

4.- Comparar el genoma del mamut con su pariente vivo el elefanta africano y localizar los genes claves que lo diferencian. Introduciendo estos genes en un elefante se produciria algo muy parecido al mamut sin serlo, este sería el camino mas sencillo y se evitarían las dificultades.

5.- Se introducian genes de dinosaurios en una rana y se formaban falsos dinosaurios que daban el pego.

6.- Exactamente los mismos problemas con las mismas soluciones.

7.- Saber como las variaciones en los genes alteran la forma y las características de las especies.

Artículo 4. Tan caliente como el Big-Bang.

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2012/09/18/actualidad/1347992942_264898.html

Preguntas

1. ¿Qué ocurrió en los primeros instantes, despues del big-bang?

2. ¿Cémo se pueden reproducir las condiciones de los primeros instantes del universo tras el big-bang?

3. ¿Cómo era el universo una mil millonesima de segundo después del big-bang?

4. ¿Qué se ha conseguido en el LHC?

5. ¿Qué se ha descubierto en el LHC de esta sopa y que se pretende?

6. ¿De qué están formados protones y neutrones?




Respuestas

1.- Se formaron los átomos y luego las estrellas, las galaxias, los planetas..

2.- Para generar minusculas gotas de esa sopa supercaliente de partículas elementales

3.- Pues la temperaturasque reinaba por aquel entonces era de un billón de grados centígrados, lo que equivale a un 1 seguido de 12 ceros, un millón de veces la temperatura del interior del Sol.

4.- Llegar a las 5,5 billones de grados kelvin la temperatura que tendría el universo 10 milmillonésimas de segundos despues del big-bang.

5.


6.- Por un núcleo y electrones.

7.- El núcleo, a su vez esta formado por protones y neutrones y cada uno de estos, por tres quarks, unidos por la denominada fuerza fuerte, de la que se ocupan los gluones.

Artículo 3. Cuasicristales.

http://elpais.com/diario/2011/10/12/futuro/1318370402_850215.html

Preguntas

¿Cómo se estudian los cristales si no podemos verlos?

           

2.- ¿Qué descubrió Daniel Shehtman y como se lo tomó?.

             

3.-  ¿Como se explica su descubrimiento?

           

4.- ¿Cual es la importancia de su descubrimiento?

           

5.- ¿Qué le recomienda a los jóvenes investigadores?.

Respuestas

1.- Con radiografía.

Aparecen unas constelaciones de puntos que señala la simetría del ardenamiento.

2.- Descubrió la simetría pentagonal encontradición con los postulados de la cristalografía establecida hasta el momento. Había descubierto los cuasicristales materiales ordenados cuasiperiódicamente

3.- Los matemáticos habrían demostrado que se pueden rellenar volúmenes con formas regulares, aunque no necesariamente con una perioridad perfecta, lo ha demostrado en la naturaleza en los cristales

4.- Haber encontrado un excepción a una teoría intocable por haber sido comprobada muchas veces. Le dieron el premio novel por su curiosidad y perseverancia.

5.- Que insistan en demostrar lo radicalmente nuevo.

Artículo 2. Con galaxias y a lo loco.

http://elpais.com/diario/2011/10/12/futuro/1318370401_850215.html

Preguntas

1.- ¿Qué es una supernova y una SINa? Explícate.

 2.- Qué dicen las estrellas SNIa del universo?

           

3.- ¿Cuándo se ralentizó y cuando se aceleró la expansión del Universo?

           

4.- ¿Quién se opone a la expansión del Universo y qué es lo que la acelera?

             

5.- ¿Es visible todo el Universo desde la Tierra? ¿Cómo varía?

           

6.- ¿Realmente las galaxias se alejan más rapidamente cuanto más alejos se encuentran?

           

7.- ¿El universo, el espacio y el tiempo siempre han existido?


Respuestas

1.- Estrella moribunda que explota y las sinas son las supernovas mas luminosas y de luminosidad constante.

2.- La distancia y velocidad aparente de las galaxias. Se muestra el universo se expande aceleradamente.

3.- Después del big-bang se ralentiza y se acelera desde hace 5.000.000 de años hasta la actualidad.

4.- La gravedad se opone a la expansión del universo y la acelera la energía oscura es la que queda en el universo después de quitar toda la materia y la radiación.

5.- No, soloel horizonte que por la expansión se va ampliando a razón de un año luz al año.

6.- En el horno la masa de un pan de nueces se expande, pero las nueces no se desplazan. Las galaxias no se mueven es el espacio entre ellas el que se hincha.

7.- No, aparecieron con el big-bang.

Artículo 1. Hay otros mundos posibles.

http://elpais.com/diario/2010/01/17/sociedad/1263682801_850215.html

 Preguntas

 1.- ¿Quien fue el primero en afirmar que vivimos en el único Universo habitable y con qué argumentos?

2.- ¿Cuáles son las fuerzas fundamentales del Universo?

3.- Paradoja del gato de Schodinger

4.- ¿Qué son los quarks?

5.- Breve historia de la expulsión del ser humano del centro de la creación.

6.- ¿Son las constantes, las propiedades del Universo las justas para permitir la vida? Pon dos ejemplos y explícalos.

7.- ¿Para qué hizo falta la fuerza nuclear débil durante el Big-bang y cómo se salva esta dificultad en un Universo sin esta fuerza? ¿qué otras diferencias existirían en este caso?

8.- ¿Qué ocurriría en el Universo si se pudiese modificar la masa de los quarks?

9.- ¿Qué son los isótopos? ¿Permitirían ellos la formación de los átomos necesarios para la vida en otros universos posibles?

10.- ¿Cual es el error que cometen los científicos que defienden el "principio antrópico"?

Respuestas

1.- Alfred Wallace "coodescubridos con Darwin de la teoría de evolución por selección natural" decía que el universo era una necesidad para la aparición y evolución de la vida.

2.- Fuerza nuclear débil, fuerza nuclear fuerte, gravedad y electromagnetismo.

3.- Un gato que está dentro de una caja junto a un átomo de uranio , se muere si el átomo se desintegra (según la física cuántica el átomo uranio tiene un 50% de de desintegrarse) con lo cual decía Solinger el gato tiene 50% de estar vivo y otro tanto de estar muerto, Si abrimos la caja y está muerto donde está el 50% de estar vivo. Esto solo se cumple si los átomos están aislados de todo.

4.- Está bien

5.- El ser humano es el centro de la creación.

Geocentrismo.

Heliocentrismo.

Vialactismo.

Multigalaxismo.

Y ahora somos constantes que vivimos en un trozito muy pequeño (brazo de horión) de un enorme cosmos que además no es el único habitable.

6.- Aparentemente sí.

Ejemplo: si la masa del protón fuera un 0,2% mayor no se podrían formar los átomos que forman nuestra materia y si la fuerza nuclear fuerte fuera ligeramente diferente no se podría haber formado el carbono (fundamental en la materia viva) en el interior de las estrellas de donde proceden.

7.- Permitió la formación del helio a partir de 4 protones. Se podrían salvar esta dificultad formandose en helio a partir de la fusión de 2 átomos de hidrógeno en cuyo caso también se podría formar estrellas que vivirían y brillarían menos por lo que la Tierra debería esta 6 veces mas cerca del Sol (que nos parecería enorme) para ser habitable...aunque la tabla periódica de los elementos sólo llegaría hasta el hierro y por tanto no habría elementos radiactivos que movieran los continentes y alimentara los volcanes.

8.- No se formarían el carbono ni el oxígeno o ningún átomo.

9.- Isótopos son mismos átomos con los distintos neutrones.
Sí, los isótopos de carbono oxígeno y hidrógeno se formarían y permitirían la vida en otro universo incluso con frustraciones entre el 1 y 2% de la masa de los quarks.

10.- Demuestra sus afirmaciones alterando una sola de las constantes. Otra cosa ocurre si se altera varios constantes a la vez en cuyo caso aparece otros universos distintos.